Параметры
From eKool Wiki
Оценки, отсутствия, номера уроков, типы предметов, и другие параметры – если в их обозначении сделаны изменения, нужно их внести. Уже используемые в журналах прошлых лет классификаторы нельзя стирать, можно только изменять. Это небезопасное действие, но если в прошлом учебном году или раньше, в школе была в ходу, допустим, "3+", и теперь школа решила от этой оценки избавиться, тогда выбери изменение оценки "3+" и замени ее на необходимую. Разумнее делать это до начала учебного года. Новое обозначение оценки будет видно только когда журнал будет вновь редактироваться. Заменив "3+" на необходимую отметку, мы исключаем возможность ее использования учителем при выставлении оценок.
Посмотри важность введения различных параметров:
Contents |
Рабочие дни
По умолчанию отмечены обычные для эстонских школ рабочие дни - с понедельника по пятницу. Отображаются при просмотре расписания.
Уроки
Каждая школа устанавливает свое количество уроков и время их проведения. Обязательно поле очередность урока, желательно также отметить время начала и конца урока. Очередность урока отображается в дальнейшем в расписании и в журнале. Очередность урока важна, прежде всего, для пояснения пропусков в журнале посещаемости класса.
Тип предмета
Входящие в учебную программу предметы школа может подразделять на различные, заранее определенные, типы. В общеобразовательных школах используются, как правило, обязательные предметы и предметы по выбору. В профессиональных учебных заведениях типов больше.
| NB! | Järgnevad klassifikaatorid peavad olema sisse kantud samasuguses järjestuses, et eelmisi kasutatakse järgmiste defineerimisel! |
Шкалы оценивания
Возможно для каждой ступени обучения назначить свою шкалу оценивания с разными оценками или разной их ценностью. Для использования в системе eKool уже имеется схема <Default>, которую можно изменять.
Школьные ступени
Исхдя из государственной учебной программы, для общеобразовательных учебных заведений уже введены четыре ступени. Выбор за школой.
- Для основной школы, где все классы учатся по одной и той же традиционной системе и получают те же самые оценки, можно определить всего одну образовательную ступень и сделать систему периодов более ясной.
- В школе, где в первых классах ставятся смайлы вместо числовых значений можно ввести отдельную ступень.
- Для каждой образовательной ступени определяется шкала оценивания. По умолчанию отображаются все ступени, ненужные из которых можно удалить.
Учебный год
Классификатор остается неизменным, смотри рекомендации в статье Учебный год
Периоды
Классификатор остается неизменным, следует только учесть, что ступени теперь определяются самой школой и должны быть в наличии до добавленяи перидов! Смотри рекомендации в статье Периоды
Оценки
Здесь отмечаются используемые в школе обозначения оценок. Вводя возможные оценки следует руководствоваться как законодательной базой (постановлением Министерства Образования об оценивании), так и правилами внутреннего распорядка школы, по возможности учитываются и пожелания учителей. В любом случае, во избежание проблем, желательно чтобы оценки были утверждены руководством школы.
Весной 2007 года была добавлена возможность выбора шкалы оценивания. Каждая оценка входит в какую-то шкалу и через нее связана с определенными классами. В журналы этих классов и можно ее ставить. Если та же оценка входит в несколько шкал, то для каждой шкалы нужно вводить ее отдельно. По умолчанию все оценки определяются в шкалу <Default>.
Обязательные поля:
- Значение - состоит из символов 1-5; учитель может использовать в журнале только определенные здесь оценки.
- Объяснение - словесное пояснение оценки; в дальнейшем нигде не отображается.
- Шкала оценивания - см. предыдущий пункт.
- Цвет оценки - обычный (черный); красный; синий; зеленый; розовый. Использование всех цветов одновременно сделает ваш журнал слишком пестрым!
Дополнительно можно отметить:
- Неудовлетворительная оценка - важно знать для отображения отчета по неуспевающим ученикам.
- Процент - скольки процентам соответствует оценка, исходя из школьной инструкции по оцениванию. Ознакомься с советами различным школам в статье средняя оценка
| NB! | Удалить оценки можно только до тех пор, пока они еще не были использованы в журналах! |
Отметки за поведение и прилежание
Можно вводить те значения, которые по мнению конкретной школы должны быть в ходу при оценивании поведения и прилежания их учеников. По умолчанию уже введены традиционные значения.
Отсутствия
Этот классификатор дает возможность определить используемые в школе обозначения для опозданий и отсутствий.
| NB! | Iga puudumise või hilinemise põhjust näitav märk genereerib aruannetesse uue veeru. Ühelt poolt lubab täpsemalt analüüsida puudumiste põhjuseid, teisalt muudab info killustatumaks. Kooli juht otsustab, millist jaotust iga kool vajab! |
Обязательные поля:
- Обозначение - обозначение отсутствия или опоздания (1 знак)
- Põhjendus - классификатор причины отсутствия
- Объяснение - словесное пояснение, видимое классному руководителю, родителям, и ученику при детальном просмотре отсутствия
Классификатор отсутствий и опозданий позволяет составлять статистические отчеты и анализ по школам.
Образование при поступлении
Используется преимущественно в профессиональных училищах. При необходимости школа может определить уровень образования поступающих.
Роли
Остались без изменения, поменяли свое место из меню <Пользователи> в меню <Параметры>, куда подходит лучше. Подробнее читайте Управление ролями.
